Доброе утро!
Основные типы алгоритмов.
усвоить основные типы алгоритмов. усвоить основные типы алгоритмов. освоить принципы решения задач с использованием основных алгоритмических конструкций. научиться распознавать ситуации, в которых они применимы. Цели урока:
Задание: Задание: Исправьте алгоритм “Поездка в гости”: 1.Выйти из дома. 2.Выйти из автобуса. 3.Сесть в автобус № 10. 4.Дойти до автобусной остановки. 5.Проехать 3 остановки. 6.Дойти до дома, в котором живет друг. – Назовите правильный порядок действий.
6.Дойти до дома, в котором живет друг. 1.Выйти из дома 2.Дойти до автобусной остановки. 3. Сесть в автобус №10. 4.Проехать 3 остановки. 5.Выйти из автобуса.
Нет ничего проще! Нет ничего проще! Идти надо прямо, нигде не сворачивать и выполнять все инструкции! Линейным называется алгоритм, в котором команды выполняются в порядке их записи, т.е. последовательно друг за другом, без пропусков и повторений.
Задача Вычислить площадь и периметр прямоугольника, если длина = a, ширина = b. начало конец S = a*b Ввести a, b Вывести S, Р Р = (a+b)*2
«Пойдет направо – песнь заводит, налево - сказку говорит…» Алгоритм, содержащий некоторое условие, в результате которого происходит переход на один из двух возможных шагов, называется условным (алгоритмом с ветвлением, разветвляющимся) алгоритмом.
Попробуйте сформулировать известную русскую пословицу по ее блок-схеме «Умный в гору не пойдёт, умный гору обойдёт»
Попробуйте сформулировать известную русскую пословицу по ее блок-схеме "Готовь сани летом, а телегу зимой"
Алгоритм, который предусматривает многократное повторение одного и того же действия, называется циклическим.
Алгоритм «Перебери мешок фасоли» Возьми две корзины Открой мешок Возьми фасолину из мешка Фасоль белая? Положи в большую корзину Положи в маленькую корзину Мешок пустой? да нет нет да начало конец
Физкультминутка
1. Упражнения для улучшения мозгового кровообращения «Наклоны головы» Вперед – назад Вправо – влево Повторите упражнение 5 – 6 раз
«Вращение глазами» Не двигая головой, начинайте вращать глазами сначала по часовой стрелке, потом в обратную сторону. По 10 раз туда и обратно. 2. Упражнения для глаз
«Пальчик» Прижмите палец к переносице и посмотрите на него. Затем медленно отводите палец от себя, продолжая следить за ним глазами. Повторите это упражнение несколько раз.
«Во все стороны» Не поворачивая головы, двигайте глазами вверх – вниз, вправо – влево. По 10 – 15 раз.
«Кто там?» Зажмурьтесь посильнее Широко откройте глаза Повторите несколько раз
«Моргание»
Компьютерный практикум
Эталоны к практическим заданиям.
Петя проснулся. Открыл глаза. Оделся и умылся. Петя позавтракал. Взял портфель. Закрыл дверь. Пошел в школу. Увидел машину и остановился. Машина проехала. 10.Петя перешел дорогу. 11.Петя благополучно дошел до школы. «Утро Пети»
В результате выполнения алгоритма «Полиглот» ты будешь знать 15 английских слов.
По заданному алгоритму крыши должны быть разукрашены следующим образом.
Домашнее задание: Домашнее задание: Составить блок-схемы к пословицам: 1) Сделал дело – гуляй смело; 2) Где песня поется, там весело живется.
Рефлексия учебной деятельности Рефлексия учебной деятельности Своей работой на уроке: 1) Доволен (на), так как… 2) я не совсем доволен (на), мне еще нужно… 3) не доволен (на), потому что…
Вся наша жизнь – это алгоритм сложной структуры. Вся наша жизнь – это алгоритм сложной структуры. Надо стремиться к тому, чтобы каждое наше действие было обдуманным и приводило к правильному, достойному результату!